As avaliações em larga escala foram aplicadas em todas as
escolas da zona urbana e rural do município, contemplando turmas do 1º, 2º e 5º
anos. A avaliação possui de 20 (1º e 2º) a 44 questões (5º) e objetiva
verificar os índices de aprendizagem dos estudantes em língua portuguesa e
matemática.
A secretária Municipal de educação, Maria das Dores, á
popular (Dodoia), fala sobre a importância do programa.
“Essa é uma iniciativa do Governo do Estado, executada em
parceria com os municípios, que tem por objetivo assegurar a alfabetização das
crianças na idade certa e corrigir os déficits de aprendizagem através do
monitoramento de resultados, aplicação de avaliações diagnósticas e formação
continuada para as equipes escolares. Os resultados desse mapeamento vão nos
ajudar a construir novos caminhos na educação em nosso município”, disse Dodoia.