A Escola Cidadã Integral José Paulo de França, da cidade de Mari, na zona da mata paraibana, já em 2018, bateu a meta estabelecida pelo Índice de Desenvolvimento da Educação da Paraíba (IDEPB) previsto para o ano de 2021. O resultado foi divulgado nesta segunda-feira (5) em entrevista coletiva realizada no auditório do Lyceu Paraibano.De 2016 para 2017, a Escola havia sofrido um decréscimo no índice, caindo de 3,1 para 3,04, porém, com a implantação da Escola Cidadã em regime integral por parte do Governo do Estado, a equipe que assumiu a direção e coordenação da escola conseguiu o feito de em seu primeiro ano aumentar o IDEPB para 3,69 batendo a meta de 3,5 que só era esperada ser alcançada em 2021.
Através de seu perfil na rede social Instagram, o Secretário de Estado da Educação, Aléssio Trindade, parabenizou a Escola José Paulo de França pela conquista que é fruto de um esforço da professora Thaís Cabral (Diretora Escolar), do professor Adriano Antonio (Coordenador Pedagógico), do Coordenador Administrativo-Financeiro Elthon Ribeiro e de toda equipe docente.
Segundo o professor Adriano Antonio, Coordenador Pedagógico da escola, o trabalho da equipe foi essencial para o aumento do índice. “Para quem atua na Educação, sabe que se trata de um aumento significativo. E isso é fruto de um trabalho com seriedade, feito com monitoramento e acompanhamento de todas as atividades trabalhadas na escola. Nós procuramos identificar possíveis problemas com antecedência para podermos pensar nas estratégias, promovendo uma correção progressiva desses problemas sem deixar para fazer tudo isso no final do ano letivo. Com isso, conseguimos bons frutos, uma evidente melhoria no ensino e na aprendizagem dos nossos alunos.” – disse o Coordenador Pedagógico.
Com o trabalho desenvolvido pela escola, houve uma progressiva melhoria na qualidade do ensino e na forma de conquistar a presença e envolvimento dos alunos nas atividades escolares. Com isso, a ECI ZEPA (como é chamada carinhosamente por alunos e a comunidade) vem se destacando e pode se tornar referência no ensino a nível de região.
O IDEPB combina indicadores de desempenho e fluxo escolar e oferece consistente diagnóstico a partir da aplicação de provas Língua Portuguesa e Matemática para estudantes do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio. Implementado em 2012 pela Secretaria de Estado da Educação da Paraíba (SEE/PB), em parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd/UFJF), a avaliação possibilita, por meio de medidas de desempenho dos estudantes avaliados, a aferição da qualidade do ensino ofertado pela rede estadual da Paraíba.
Da Redação
Do Portal Umari
